En el presente trabajo práctico realizaremos una actividad empleando el  procesador de textos del paquete de ofimática de Microsoft.

Los alumnos deberán formar grupos de dos integrantes y elegir una temática para poder llevar a cabo la actividad propuesta. Los temas serán seleccionados de WIKIPEDIA, debiendo el artículo elegido contener en su estructura títulos principales, secundarios y terciarios. Esto es fácilmente comprobado al visualizar el índice del mismo, el cual puede tener la siguiente estructura:

1.Título Principal
  1.1.Título Secundario
  1.2.Título Secundario
    1.2.1.Título Terciario
  1.3.Título Secundario
2.Título Principal
3.Título Principal

Una vez que hayan encontrado un tema que sea de agrado para todos los integrantes del grupo, deben comenzar a copiar el contenido en un documento en blanco de WORD, según fue indicado en clase por el docente.

Los puntos que deberán ser incluidos para su posterior evaluación son los siguientes:

• Copiado y pegado de texto sin formato (manteniendo solo el texto).
• Copiado y pegado de imágenes.
• Ajustar texto con respecto a imágenes (usar Cuadrado o Estrecho).
• Ajuste de Márgenes (Cambiar a Estrecho).
• Inserción de Encabezado y Pie de Página con número de página.
• Inserción de Portada (Cambiar colores en los elementos. No usar las predeterminadas sin modificar).
• Usar Saltos de Página (para evitar el mal uso de la tecla ENTER).
• Seleccionar uno a uno los títulos y aplicar Estilo, según corresponda: Título 1 (principal), Título 2 (secundario), Título 3 (terciario).
• Crear Tabla de Contenidos (donde se visualizan los títulos que se marcaron previamente según su importancia).

Los trabajos terminados deberán ser presentados por los grupos al docente en formato digital para poder ser evaluados en forma oral (recomendable contar con un medio de almacenamiento para poder guardar el trabajo, como un Pendrive, Celular, etc.; también pueden enviarse el trabajo por correo electrónico o por chat en las redes sociales para que tengan una copia del mismo ambos integrantes en todo momento, evitando así quedarse sin trabajar por ausencia de su compañero de grupo).

El día de la evaluación se preguntará a los integrantes respecto de los pasos que siguieron para completar el trabajo, debiendo conocer todos los integrantes la totalidad de los puntos antes mencionados.

Para ayudarlos con el desarrollo del trabajo práctico les incluyo enlaces a videotutoriales de AulaClic para el manejo de Microsoft WORD.

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